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如果放在二十年后,别说双面板,多层板也不是什么新鲜的东西。

但有两个前提。

一个是PCD软件的进步,极大的提高了电路设计的效率,也降低了设计难度。

另一个是,电子元器件体积和封装技术的进步。

体积还是次要的,主要是眼下的PGA封装,所有元器件都有针脚。需要在基板上透孔,从基板背面穿入,再将针脚焊接在电路上。

也就是说,设计电路时,要规避限位柱、要规避螺丝柱,还要规避另一侧元器件针脚的透孔,并留出加焊的空间。

更专业一些,除了不能出现最基础的管脚错误和布线错误,设计电路时还要规避腐蚀陷阱,注意信号线的抗阻匹配,还有去耦电容的位置,以及电噪、热管理、电磁兼容性等等一系列问题。

所以,想纯手工设计一块看起来并不算太过复杂的双面电路板,远不像看起来那么简单。

不然,就不能叫炫技了。

当然了,某人的“炫技”是要加引号的。因为这活儿对他来说,仅仅是看起来不简单罢了,实际上完全是在玩赖。

更玩赖的是,当着港理工几位教授的面,几乎可以说一鼓作气的完成设计。

没有经过任何验证和测试,直接把唯一的设计图裁开。贴到覆铜板两侧,开始了手搓流程,雕刻、蚀刻、清洗、保护、台钻开孔、焊接元器件……

一番操作行云流水,把港理工上至校长、校董、机工系主任,下至一帮懂电子电器的教职人员,外加一个徐总工给看傻了。

不是说惊叹于某人手工活儿干的贼溜,而是吓傻了。

尼玛,虽然是教学用机床,但也价值不菲的好不好?

机工系镇系之宝你以为是白叫的?

你丫胡乱画一通,紧接着就给捅咕出来了,一旦把机器烧了怎么办?

坏俩伺服电机也受不了呀!

关键是,你管不管修啊?

要不咱先签个协议吧,说好维修费用怎么算!

徐总工把港理工一帮人的表情看在眼里,一颗老心脏七上八下的乱蹦。

但这种时候,就算硬撑也得装出一副风轻云淡的模样。

一直撑到曲卓用小刷子仔细的修补完,为了焊接元器件刮开的电路,才摆出领导的架势说:“小曲呀,给大家讲讲你的设计思路。”

“这有什么好讲的?”曲卓纳闷的看向徐总工。

“……”徐总工想骂人,心说:“我是让你讲吗?我是让你在讲的过程中,检查一下好不好?别上机后把人家设备干报废了!你赔还是我赔呀!?”

“有看不懂的地方吗?”曲卓看向港理工的一帮人。

机工系的吴教授正酝酿着怎样委婉的劝一下呢,就见曲卓拿起板子正反面的看了看,冒出一句:“应该……不至于有不懂的地方吧?”

“……”吴教授嗓子眼一阵刺挠,心说:“喵了个咪的,这让我怎么接?”

“呀~”曲卓看了眼时间,急匆匆的往外走,扔下一句:“你们自己研究吧,我得赶紧去罗湖口岸接人……”