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胖子第十中学。

“咦~”

“她……竟然考了138分!”

张文涛看着手中的数学试卷,脸上流露出一抹的难以置信。

高中数学考到130分以上,其实并不简单。

但是班级里自然不是没有,很多数学比较好的同学,都是这个成绩。

而张文涛之所以感觉到诧异,是因为他手中的这一张数学卷子,并不是一个数学成绩比较好的同学。

甚至,还是一个数学成绩比较差的同学。

“怎么了,张老师?”

听到张文涛的轻咦声,坐在张文涛办公桌旁边的化学老师李彤好奇的问了一句。

对于这个年轻的毕业于复旦大学的硕士研究生,李彤还是非常的喜欢的。

当然,并不是男女之间的情爱,而是一种欣赏。

一种老教师对于年轻教师工作能力的认可。

“没啥,就是有些想不通。”

“想不通?”

李彤愣了愣,扶了扶眼镜问道:“还有你这个复旦大学硕士研究生想不通的东西?”

“您就别调侃我了,我教学经验才几年。”张文涛笑了笑,然后抬起头问道:

“李老师,您经验丰富,我问您一个问题。”

“你说。”

“您教学这么多年,有遇到过学生成绩突然暴涨的情况么?”

“成绩暴涨?”

李彤顿了一下,然后说道:“这个自然遇到过。”

“在高三的时候,个别个同学成绩突飞猛进还是很常见的。”

“几年前我就遇到过一个学生,高一高二,甚至高三上学期的时候成绩很差,也就400分左右,但是最后高考考了620分。”

末了李彤还补充道:“张老师,这是有一个前提的,是这个学生成绩很差,进步空间很大。”

“你也知道,成绩越高,后面的提升就越难的。”

“而且……”

“还需要这个学生有一定的学习天赋。”

“这种情况其实很少见的。”

张文涛若有所思的点了点头,李彤说的这种情况他是可以理解的。

学习是一个循序渐进的过程,他自然也是知道的。

但是,眼前李梦琪这一张138分的试卷,跟李彤教师说的情况完全不同。

10天的时间,仅仅是10天的时间,李梦琪的数学成绩进步了足足40多分。

这才是让张文涛感觉到惊讶的原因。

因为他觉得,这有些不科学。

“怎么了?你们班有同学数学成绩突飞猛进。”

“是的,进步很大很大。”

“这种情况其实也是常见的。有些学生开窍的比较晚,可能突然就开窍了吧。”

李彤笑着解释了一句。

作为一个资深的教师,这种情况她也是见到过的。

虽然‘学习开窍’ 并没有什么科学依据,但是作为教师,她见过很多这种情况。

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