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这手术路径图画的太漂亮了,画的对不对另说,单单这观赏性都是够够的。

再看看这其中画的解剖结构,也是详略得当,简洁又贴切。

别的不说,就能有这画工和对解剖结构理解程度的人可不多。

“易主任,你这是?”

“一个学生画的,但是她对肝胆外的部分有些疑惑,麻烦袁主任帮她改一改了。”易祖深说道。

学生?普外科的学生画他们肝胆外的做什么?袁主任有些摸不着头脑,但还是一口应下。

帮个忙吗,先不说同事来找他,送易祖深一个人气也是可以的,而且他这大致一看,这学生画的图是真不错,好学生的作业谁都乐意去改改。

袁正帆应了下来,并说好了明天就让人送去普外一。

忙完一天手术的袁主任回到家,掏出白天易祖深给的那张图纸仔细研究起来。

这一研究才发现这里面大有学问。

这学生的手术路径画的精巧又漂亮,解剖细节上也能看出她的解剖学得非常棒,但是里面有个别小细节就能看出,这学生应该是真的对肝胆外的手术不太熟悉。

如果在肝胆外多看几台手术,按照这个学生其他地方的画风,应该都会把这些细节画出来。

能画的好可能纯粹是因为外科和解剖学得都很好。

袁正帆摸了摸下巴,觉得有些意外,普外科的学生,难道之前实习轮转的时候在肝胆外没有认真上手术吗?

能画成这样的学生不应该是这种躲懒的学生啊,但是要说这个学生没轮过肝胆外,又怎么会对肝胆外的术式这么熟悉。

一时间,袁正帆陷入了死循环,但他也没考虑太久,便掏出红笔批注修改了起来。

而事实上,姜莱之所以对肝胆的熟悉程度不够,是因为上辈子姜莱根本还没来得及轮到肝胆就重生了。

这边姜莱正在物色着合适的同学带她蹭进手术室呢,万万没想到,自己的图已经被肝胆外的副主任拿去亲自批改了。

当季周送回来两张满满都是批注痕迹的图纸时,姜莱是真的惊讶到了。

普外科这张上面批注的字龙飞凤舞,而且她自认为挑不出什么错的腹腔镜手术路径,也能被支持一些考虑不周的地方。

而另一张新画没多久的那张,字迹明显不同,更加工整一些,明显是两个人所批。

负责传话的季周将易主任的意思传达到位,“呃……姜莱,易主任说你要是有什么不懂的可以随时去问他。”

竟然是那个看起来冷冰冰的易主任吗?肝胆外那份应该也是他找人批的吧。

他人这么好的吗?

虽然从潘文玉爷爷那件事起,就能看出他是个面冷心热的人,但是没想到他这么热心!!!

姜莱欢天喜地地拿着两张图纸便开始认真看批注。

怎么能不开心,她正愁这些问题该怎么解决呢,这瞌睡来了就有人送枕头。

而做完这一切的易主任悄悄地勾起了唇角。

拥有一棵树的最好方法就是在小树苗的时候就开始栽培。

论招揽人才,其他人还是都不如他,毕竟他也是被挖过的人,可太清楚什么才能吸引聪明学生了。